基本信息

姓名：胡连峰

职称：副教授

学历：硕士研究生

个人简介

胡连峰，beat365英国官方网站副教授，beat365英国官方网站副院长，安徽省第六届督学，全省优秀教师，学校中青年骨干教师。主要从事学前教育基本理论、儿童学习品质发展研究。主持省厅级课题10余项，发表学术论文20余篇。

教育与工作经历

2004.06—至今 beat365英国官方网站教师

主讲课程

本科生课程：学前教育学、幼儿园课程、学前社会学、学前教育名著导读、学前教育政策与法规、陶行知教育思想与实践等。

代表性论文、著作与教材

[1]胡连峰.从《爱弥儿》看卢梭的儿童学习品质发展思想[J].早期教育(教科研版),2018,(10).

[2]胡连峰.幼儿学习品质发展策略的扎根研究[J].天津师范大学学报(基础教育版),2017,18(3).

[3]胡连峰.幼儿学习品质发展的制约系统分析[J].陕西学前师范学院学报,2017,33(4).

[4]胡连峰,张承梅.新时代幼儿园教研服务链建构[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(11).

[5]张丁曼,胡连峰.建构游戏中大班幼儿意志品质发展现状调查[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(7).

[6]储著超,胡连峰.区域游戏中幼儿好奇心的培养策略[J].家教世界,2017,(9).

[7]黄浩,胡连峰,方吉祥.幼儿家庭过度教育的问题与对策[J].家教世界,2016,(36):.

[8]方吉祥,胡连峰.体育游戏中幼儿主动性学习品质培养策略研究[J].成都师范学院学报,2016,32(11).

[9]方吉祥,胡连峰.《窗边的小豆豆》中的学前教育管理思想探析[J].科教文汇(下旬刊),2015,(27).

获奖及其他

全省优秀教师，2019.9